突出实践特色，打造实践品牌，提高活动效应，是元电公司深入开展学习实践科学发展观活动以来一直不断努力的方向。在学习实践科学发展观活动第一阶段取得良好效果的基础上，该公司在第二阶段工作全面启动后又不断突破创新，确立了以“一二三四”即“围绕一个主题、抓好两个层面、进行三维剖析、突出四个评估”为核心内容的特色实践，扎实推进第二阶段三个“规定动作”的深入开展。

    “一二三四”是元电公司本着实事求是的态度，积极结合该公司当前改革发展实际，落实蒙东能源公司学习实践活动第二阶段“进行三个‘看一看’、抓好三个环节、做到三个切忌”的深化和延展。是该公司确保扎实有效地完成领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议、修改、完成并公布，上报分析检查报告三个“规定动作”，进一步推动学习实践活动向纵深发展，促进公司中心工作顺利进行而实施的针对性强、质量标准要求高的重要工作举措。

    “一”突出活动主题。强化“双致力”即致力改革创新推动可持续发展，致力和谐共赢再创元电新辉煌”主题意识，进一步明确公司学习实践活动方向和目的，并积极围绕“双致力”落实蒙东能源公司“双倍增”。

    “二”突出活动主体。此次深入学习实践活动的重点对象是领导班子和党员领导干部。为此，元电公司在第二阶段以抓好两个层面，即抓好领导班子和个人两个层面为重点，对活动主体实行“两手抓、两不误、两促进”，确保活动主体领导、参与科学发展的能力提升。

    “三”突出问题剖析。深入三维剖析即：问题剖析、原因剖析和措施剖析。这是元电公司将学习实践活动与公司体制机制改革，五年发展规划、工作总纲、“2133”工作思路的具体实施相结合，运用科学发展的理念剖析问题、解决问题的步骤和方略，是促进学习实践活动取得实效的有力措施。